故障診斷與維修人員的狀況 
故障分析人員即分析與排除故障的工程技術(shù)人員，是認(rèn)識(shí)的主體，是故障診斷過程中塌活躍的，起決定作用的因素。故障診斷人員的理論知識(shí)，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)場(chǎng)技能，思想方法與工作方法，心理素質(zhì)，以及工作作風(fēng)等均與其工作成效密切相關(guān)。 
(1)理論知識(shí)須系統(tǒng)地掌握的學(xué)科有液壓傳動(dòng)及控制、流體力學(xué)、控制理論；機(jī)械工程學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，包括機(jī)械原理、機(jī)械設(shè)計(jì)、機(jī)械工藝學(xué)、機(jī)械工程材料、機(jī)械振動(dòng)、摩擦與潤(rùn)滑，以及機(jī)械零件失效分析等；電氣工程學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，包括電力拖動(dòng)技術(shù)、電子技術(shù)。以及電氣測(cè)試技術(shù)；計(jì)算機(jī)技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)，主要是工業(yè)控制機(jī)(可編程控制器、單片機(jī))技術(shù)、計(jì)算機(jī)輔助測(cè)試技術(shù)、仿真技術(shù)，以及人工智能技術(shù)；液壓測(cè)試技術(shù)；振動(dòng)測(cè)試及信號(hào)處理技術(shù)；故障診斷學(xué)；可靠性技術(shù)；與液壓設(shè)備應(yīng)用有關(guān)的工藝知識(shí)。 
(2)工作經(jīng)驗(yàn)主要包括對(duì)各類液壓元件有實(shí)際的接觸，熟悉主要液壓元件的原理、結(jié)構(gòu)、規(guī)格型號(hào)及性能特征；對(duì)液壓設(shè)備的故障癥狀、故障機(jī)理、故障產(chǎn)生發(fā)展規(guī)律，以及故障診斷與監(jiān)測(cè)的方式方法有深入系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)與全面的掌握；形成了分析各類現(xiàn)場(chǎng)液壓故障的思維模式與工作程序；對(duì)所管轄的液壓設(shè)備的特點(diǎn)有充分的了解。 
(3)現(xiàn)場(chǎng)技能主要包括能正確地查閱各種技術(shù)資料，并從中找到所需的信息；能正確地操作，維護(hù)，裝拆與調(diào)試液壓設(shè)備；能正確地選用測(cè)試工具，選定測(cè)試參量及測(cè)試點(diǎn)，得出正確的結(jié)論，能正確處理現(xiàn)場(chǎng)數(shù)據(jù)；能憑感官大致地但也是迅速地判斷現(xiàn)場(chǎng)上的異常情況。 
(4)心理素質(zhì)主要包括對(duì)現(xiàn)場(chǎng)液壓故障分析工作有濃厚的興趣；工作細(xì)致，能不厭其煩地從事艱苦的工作，直到得出滿意的結(jié)論。能避免因粗心大意與急躁忙亂引起的各類失誤；頭腦冷靜，在問題復(fù)雜，情況緊急的關(guān)頭，仍能做到臨陣不慌，有條不紊。 
(5)工作作風(fēng)主要包括始終如一地堅(jiān)持實(shí)事求是，腳踏實(shí)地的工作作風(fēng)；獨(dú)立自主地研究技術(shù)問題，不為假象所困惑，不被成規(guī)所束縛，不因他人的意見而動(dòng)搖不定，堅(jiān)定不移地沿著既定目標(biāo)前進(jìn)，但又能合理地吸收他人的正確意見。 
(6)思想方法從事現(xiàn)場(chǎng)液壓故障分析，須注意從下列方面改進(jìn)思想方法：即自覺地將唯物辯證法，系統(tǒng)科學(xué)與信息科學(xué)作為指導(dǎo)原則，在實(shí)踐與探索中形成正確的工程技術(shù)方法體系；正確認(rèn)識(shí)液壓技術(shù)與其他技術(shù)的關(guān)系。從當(dāng)代科學(xué)技術(shù)體系的高度上認(rèn)識(shí)液壓故障診斷與狀態(tài)監(jiān)測(cè)技術(shù)；隨時(shí)準(zhǔn)備接受新技術(shù)，及時(shí)掌握有關(guān)學(xué)科的發(fā)展動(dòng)態(tài)；充分認(rèn)識(shí)各種有利與不利的外部條件，從實(shí)際出發(fā)，合理利用各種資源，實(shí)現(xiàn)工作過程與成效的優(yōu)化；培養(yǎng)較強(qiáng)的邏輯思維能力，做到分析問題概念明確，思路清晰，敏捷，富有創(chuàng)造性，邏輯論證細(xì)致嚴(yán)密。